第53章 准备与69中的角逐(2/2)

作者:阿郎的哥哥

篮球小子浩珅成长之路第53章 准备与69中的角逐

控球后卫(初一,身高170,体重48kg)

利剑教练看着老队员给他的 69 中学首发阵容,不禁微微皱眉,陷入了沉思。

他的目光首先落在大中锋的信息上,初四的学生,有着 182 的身高和惊人的 120kg 体重,这无疑会在篮下形成强大的威慑力,篮板球方面应该有着很大的优势。

接着看向大前锋,同样是初四的学生,180 的身高和 88kg 的体重,具备一定的身体素质和对抗能力,在进攻和防守两端都能发挥重要作用。

小前锋,初四,177 和 79kg,这个身高和体重搭配,想必有着不错的灵活性和进攻技巧。

队长是得分后卫,初四的学生,175 的身高配上 58kg 的体重,虽然身材不算高大威猛,但作为队长,肯定有着出色的得分能力和领导能力。

然而,让利剑教练有些惊讶的是控球后卫,初一的孩子,身高 170 体重 48kg,这么小的年纪就担当首发,想必有着过人之处。

利剑教练心里开始快速分析着对方的阵容特点,思考着自己球队该如何应对。他要根据这些信息来制定相应的战术,充分发挥自己队员的优势,去克制对方的阵容,争取在比赛中取得好的成绩。他知道,这场比赛将会是一场硬仗,但他也对自己的队员们充满信心。

针对大中锋:可以部署队员强化对其的绕前防守举措,竭力切断他接球的途径,以降低其在篮下接球强攻的可能性。与此同时,在进攻端,能够多多借助挡拆和移动来营造出空位投篮的契机,规避与他展开过多的直接身体对抗。

对于大前锋:可以安排防守能力较为突出的队员对其进行紧密盯防,限制他接球和发动进攻的机会,并且在篮板球的争抢过程中务必要格外留意他所处的位置。在进攻时可以尝试利用速度上的优势去突破他。

对于小前锋:防守时要紧紧逼迫,使其难以轻松接球和实现突破,在进攻时则可以针对他在防守上的薄弱点展开攻击,譬如倘若他横移的速度偏慢,就可以多进行变向突破。

对于队长得分后卫:由于其是对方的主要得分手,因而需要安排专人着重进行盯防,尽可能不给予他轻松出手的时机,同时在防守过程中要留意切断他与其他队员之间的传球线路。在进攻端,也可以适当对他进行包夹,以消耗他的体力和精力。

对于控球后卫:鉴于其是初一的学生,或许经验会相对欠缺,可以安排经验丰富的队员对他实施紧逼防守,促使其出现失误。在进攻时,可以利用身高上的优势在他头顶进行投篮或者传球。

总体来讲,要着重强调团队在防守方面的协同合作,注重补位和轮转,在进攻端要多多打出配合的效果和机动性,依据对方的防守情况及时调整战术,充分发挥出自己球队所具有的特点和优势。

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