梨花又开放GL第32章
车内沉默了一下子，只听乔瀚宇又道：“何晓溪真的长得很甜，很惹人喜欢。”
花猫立即道：“怎么？你喜欢？哼，喜欢甜的可以去追啊！”
“不是，我不是这个意思，我上次私下底跟她聊天，想介绍我的一哥们给她，她拒绝了。”
“那又怎样？看不出来啊，你还喜欢做媒。”
“那个。。。她跟那个杨是什么关系？”
我不由得一下子睁开了眼睛，却听花猫道：“什么什么关系？”
“我的意思是。。。她们应该是一对吧？她们之间的动作，眼神都很暧昧，难怪我给她介绍男朋友她没兴趣。”
花猫迟疑了一下，道：“你管那么多干什么，就算是，也没什么好奇怪的啊，现在这种事情不很普遍么？”
乔瀚宇语气十分不屑：“是很普遍，我也见过一些这样的人，但我真的不能理解同性恋这个群体。”
我忍不住接口：“同性恋怎么了？”
“没怎么，就是觉得男女相爱才是正道，那些男男，女女，我真是无法理解他们的想法和行为，现在倒好像成为潮流似的。唉，可惜了何晓溪这么个好女孩子。”
我忍着气道：“怎么可惜了？”
“好好的男人不找，找个女人啊，我那哥们真的很不错的，高大帅气，家里条件又好。你看那叫什么杨的，一头短发，打扮中性。。。”
花猫生恐他再说出什么来，连忙打断他：“哎哎哎，你这是在说谁啊，在说一诺吗？人家头发穿着关你什么事啊！”
“那不同啊，一诺打扮虽然也中性，脸蛋多漂亮秀气啊，那个杨却完全长得像个男孩子好不好，何晓溪真是不知道怎么想的，找个假男人还不如找个真正的男人呢！同性恋，嘿！真是脑子坏掉了！”
“停车！”
我几乎憋足力气喊出了这两字，乔瀚宇惊讶的道：“一诺，你要干嘛？这里不能停车啊。”
我吼道：“我说停~车！”
车果然停了下来，乔瀚宇回过头，一脸茫然：“怎么了这是？”
花猫却是满脸焦急，试图阻止我：“一诺，你千万别跟他计较！”
我手指着乔瀚宇的鼻子：“何晓溪也轮不到你来替她可惜，我倒是有点为你的自以为是和无知觉得可惜，你的长相跟你的智商和思想真的不成正比！乔瀚宇，我不管你是什么出身，也不管你跟花猫是什么关系，杨和何晓溪是我的朋友，你下次再在我面前侮辱她们，别怪我不客气！”
我一口气说完，伸手打开车门，又回头冷冷的道：“顺便告知你一声，我也是个脑子坏掉了的同性恋，你这脑子正常的人的车我是不敢坐了。”说着，“砰”的一声，我重重的关上了车门，掉头就走。
花猫下了车，连忙追上来，边跑边叫：“一诺，一诺，你别生气啊！”
我闷声道：“花猫，你回去吧。”
她拦住我：“你是不是连我的气也要生了？瀚宇的话是有些过分，回头我会说他，你别发脾气好不好？”
“我不会因为你男朋友而生你的气，但今天一席话，让我知道我跟他是做不了朋友。阿猫，你是你，他是他，哪怕你们成了夫妻，我也会将你们分开来看。你回去吧，我没事。”
“一诺，你别这样。。。”
“花真真，你再这样跟着我，我真的会烦了！”
我眉眼间的不耐烦让花猫有了些怯色，她慢慢放下手来，我叹了口气：“你回去吧，这只是件小事，你不用多想，改天我闲了再找你。”说着，我走到路边，伸手拦了一辆的士，回头看时，花猫还站在那里，我狠了狠心，钻进车里，对司机道：“开车。”
乔瀚宇说的那些话，的确让我很生气，很不爽，但是我内心明白，我之所以勃然大怒，绝不仅仅只是因为他说了杨和何晓溪，乔斯雨仍是我的一个打不开的心结，他是乔斯雨的弟弟，因为这一点，他对于同性之爱的态度更加令我无法忍受。
花猫一直试图打我电话，既为乔瀚宇道歉，也为他辩解，最好的朋友和自己的男朋友之间有了嫌隙矛盾，她烦恼郁闷，迫切的希望双方能和解，这心情我很理解，可是这类电话我接了两个，就不想再接，最后我干脆关了机，约杨和何晓溪去郊外爬山，骑车，起码表面上让自己过了一个很充实的周末。
大概生活中不好的事情太多了，老天想给我点补偿还怎么的，星期一去学校上班，教务处的领导一见到我，就笑眯眯的告诉我，教学比赛我拿到了第一名，这个消息对于我来说有点小小的意外，却毫无疑问是个好消息，首先能得到校领导的夸赞，脸上有光，其次嘛，也有一笔奖金可拿。同事们都在起哄要我请客，我面上带着笑，爽快的答应了他们的要求，可是心里却是水波不兴，激不起一点浪花。
这时已是初春，窗外春光明媚，绿意盎然，阳光透过明净的玻璃，斜斜的洒进了教室，教室里一片安静。
“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？古代媳妇称丈夫的父亲叫舅，称丈夫母亲叫姑，这首诗初看是写一个新娘新婚第二天拜见公婆的紧张与不安，但我们结合诗题来分析，却又不是这么回事，这首诗又题为《近试上张水部》。。。”
说到这里，教室忽然起了一阵轻微的骚动，我话声一顿，眼睛看向后排的几个男生，却见他们目光闪烁，眼睛直往外面看。我眉头一皱，往前走了几步，后门边的走廊上，一个高挑而优美的身影便进入我的视线，我的心一颤，几乎不敢相信自己的眼睛。然而，教室里的嗡嗡之声越来越大，容不得我多想，我收回目光，重重的咳了一声，继续道：“它是一首干谒请托诗。干谒，是唐代举子向有权势或有名望的人投递诗文以求提拔或奖掖的行为。。。。。。”
教室里重新变得安静，我面不改色继续讲课，声音也依然平静，然而，我的心湖却如被投进一块石头，激起了千层浪花，再也无法平静如初了。