快穿：千古风流人物第二百五十五章 成为范增后项羽有了读心术（二十一）
（二十一） 荪歌：手还是这么好看！ “希君生羽翼，一化北溟鱼。”荪歌由衷地祝福。 韩信，终于要乘风而起了。 “借军师吉言。” “信，谢将军、军师赏识。” 韩信郑重其事的拜谢。 …… …… “还会作诗呦。”韩信一走，项羽就冷着一张脸，阴阳怪气。 荪歌：…… 幼稚！ 都是一军统帅了，竟还如此幼稚。 “你放心，我跟他们都是假玩，跟你才是真玩，我和你……” “我没吃醋！” 项羽就好似被踩了尾巴的猫，急的跳脚。 荪歌：她表现的这么明显吗？不就是偷偷摸摸在心里吐槽了两句，这都能被看出来。 项羽察言观色的本事有长进啊。 “那诗真的是我抄的。”天地良心，她真没有写诗的本事啊。 嘴贱！ 还学不会吃一堑长一智。 欠公子扶苏的诗，欠了一生。 可是，刚才看见韩信那双如一星在水骤然明亮的眸子时，就蓦地有了一种万籁生山的感触。 “借军师吉言。”项羽脸上堆着浮夸又虚假的笑，阴阳怪气更深一分。 荪歌咬牙切齿，凶巴巴的低吼“项羽，别逼我在这个大喜的日子里扇你。” 项羽轻抬下巴，眉毛一挑“他是希君生羽翼，一化北冥鱼，到我就是要扇我。” “借军师吉言。” 荪歌“呵呵” 不仅幼稚，还矫揉造作。 于是，在一个旁人注意不到的拐角，荪歌一巴掌拍在了项羽的脖子上。 “你二十四岁了，不是四岁！” “各地起义军将领，陆陆续续都到了，你心中可有章程？” 项羽一秒正经“就像师父所说，非我有求于他们。” “章邯的数十万刑徒军所向披靡，让乘着大泽乡起义这道风新建立的六国起义军闻风丧胆，不战而降者比比皆是。” “章邯就像是架在起义军头顶的一把利剑，更不要说，据可靠消息秦二世命王离调动十余万边防军支援章邯。” “师父，我不惧章邯大军，但他们不行。” “各地的起义军，高举反旗的确有反秦的志向和心思，但不代表不想趁着浑水摸鱼搏一个锦绣前程。” “他们不想败，更不想成为亡魂。” 荪歌目露赞许，这才是一个真正的统帅。 不仅仅可以在战场上勇猛无敌，同时对局势，对人心，都可以有精准的把控，然后因势利导。 “你可知沛县起义的刘邦身后跟着的都是谁？”荪歌皱着眉，有些疑惑。 按理说，张良就已经是刘邦的心腹，但她随项羽迎刘邦一行人时，观站位及刘邦的言语神情，刘邦待一人格外亲厚。 “随刘邦一同入营的，张良，樊哙，还有陈平。” “张良祖上乃韩国贵族，据说在投奔景驹时与刘邦相遇，相谈甚欢，转投刘邦。” “樊哙是个屠夫，与刘邦素有交情，沾亲带故。” “陈平，原是魏国人，但与刘邦一见如故，自刘邦起义后，他就出谋划策，深受刘邦信任。” 荪歌皱着眉，也没问题啊。 不论是张良，樊哙，还是陈平，都是刘邦的麾下得力之人。 但，总觉得哪里不对。 荪歌的眉头越皱越紧，就好似有什么关键的东西被她忽视了。 “陈平？” 陈平！ 荪歌的眼睛一亮“这个陈平有问题。” 她虽不记得陈平归汉的确切时间，但她记得，鸿门宴后，项羽曾命陈平追回刘邦，以失败告终。 这最起码说明，鸿门宴时，陈平都应是项羽手底下的人。 “他只是个名声不显的谋士啊。”项羽也是眉头一皱，说道。 荪歌也不知该如何跟项羽解释，只能说“张良擅阳谋，运筹帷幄；陈平擅阴谋，以奇制胜。” “此二人，都不容小觑。” 陈平命运轨迹的转变，真的只是偶然吗？ 韩信！ 刘邦想要打天下，单靠谋士，根本无法成事。 而此时，无论是夏侯婴、樊哙还是周勃，或许都可在群雄纷争时崭露头角奋勇杀敌，但却对不能比拟战必胜攻必取的韩信。 打天下，打天下，还是离不了打！ 历史上，韩信是在灭秦，项羽分封十八路诸侯后，才投到刘邦麾下，也并不受重视，有心离开，才有了萧何月下追韩信的美谈。 倘若刘邦能早早将韩信招揽，就能大改攻入咸阳后的被动局面。 “项羽，会盟这几日，命韩信寸步不离保护我。” 项羽：是他不配了？ 有他在，还有何人能伤师父。 项羽下意识就想反驳，却看到了荪歌凝重的神色，就多动了动脑子。 “师父是说，刘邦的人对韩信动了心思，想要招揽？” “但，如今的大势，明眼人都知我的势力远盛于他人，韩信有脑子就知道该如何选。” 荪歌瞥了项羽一眼“那如果刘邦愿以大将军之职招揽呢。” “莫要掉以轻心，现在就去给他下军令，让他立刻马上来保护我。” “师父，就算没有韩信，我也可以让您住进咸阳宫。” 在他的队伍里，韩信并非不可替代。 哪怕师父说韩信攻无不克战无不胜，但他有自信，绝不会逊色于韩信。 天下英豪，他必能独领风骚 “那也不能资敌？”荪歌反驳道。 “韩信非池中之物，蛟龙入水一飞冲天，若不能为我所用，必是心腹大患。” 虽说垓下之战，项羽兵败于韩信之手有诸多方面的因素，但这也足以说明，韩信的用兵如神。 后世总结，韩信是以正守国，以奇用兵，先计而后战，兼形式，包阴阳的代表。 而项羽，则是雷动风举，变化无常，以轻疾制敌。 同一时期，唯有韩信有资格与项羽并称一流。 项羽眼底浮现出一抹复杂“师父为何从未想过杀了韩信。” “此前，他名不见经传默默无闻，无寸功，在师父的举荐下，我已提拔他为千人校尉，给了他乘风而起的契机。” “他应趁此机会，为他自己正名。” “难不成在他寸功未建，寸土未夺时，给予他一人之下的高位才算重视吗？”