流浪诸天的剑客第三十六章 特殊的学校
东京都高度育成高等学校，是这个国家的政府为了栽培支撑未来的年轻人而设立的学校，亦是在这个国家里都十分特别的一所学校。 这所高度育成高中最大的魅力，便在于几近于百分之百的升学率及就业率。 由国家主导的这间学校，执行着彻底的指导，并且致力支持学生完成未来的梦想。 实际上，学校针对这点也做了大规模的宣传。 毕业生当中，也有不少人是因为从这间学校毕业而成名的。 通常即使是再知名、再优秀的学校，专业领域的数量也相当有限。 要不就专精体育，要不就专精音乐，又或者是专精于其他领域相关的学科，但在这里，不论专精于什么领域，都能够让人实现愿望。 这就是一间有着如此制度及高知名度的学校。 陈无涯站在大门口看着这所看起来颇为豪华的学校，心中并没有什么特别的念想。 这所学校以建筑风格和占地面积的话，放在这个世界或许是独一份，甚至算是较为顶尖的学府。 但在陈无涯的经历中，这所学校并不能算是什么特别的事物。 学校这种地方他不是第一次来了，不管是现代的还是古代的，他都接触过。 这所学校在其中并不能算多么显眼，比之更特别的也见过。 故而陈无涯并不会因此感到什么惊讶。 不过作为一所高中，却有着不亚于一所顶尖大学的占地面积和学习资源，确实也能算是特别了。 既然学校这么好，那么想要进入自然也是有相应的门槛，并不是随随便便就能来到的。 而回想起进来的方式，陈无涯的目光微微闪烁。 要说这所学校的特别之处就在这里了。 一般来讲，进入一个高等学府需要考试和面试这点都还算合理。 甚至像这种十分顶尖的学府，需要的考试分数和面试要求极高也实属正常。 但陈无涯却知道，这一切都只是表象。 真正想要进入这所学校的门槛却并非是表面上所要求的那些考试分数和面试要求，而是另有条件。 而这部分条件才是真正决定是否会让这名学生拥有入学的资格。 只不过这部分的条件却不会告知学生，甚至也不会告知在外，属于一种十分隐蔽的内在规则。 只有当该学生达成了这部分条件，才有资格进入，否则就算拥有再高的学习成绩，也会名落孙山。 当然了，如果真的有足够优异的成绩，从某种意义上来说也有一定可能性能够达成入学的条件。 只不过表面上这所学校的入学方式仍旧维持着与其他学校相差不大的选拔举措。 “还真是选了一个不得了的学校呢。” 陈无涯低声喃喃道。 “这种一看就充满问题的学校，确实很不得了呢，唉……” 一名留着深棕色的卷发的少年同样发出了相似的感慨，语气中充满了些许倦怠的口吻，像是预感到了未来将要发生的事情而感到无奈。 陈无涯转头看了一眼，对方在感觉到陈无涯在看他后也没说什么，神情淡淡的顺着人流走了进去。 看上去颇有些随波逐流的意味，但陈无涯却觉得有些莫名的熟悉感，于是他下意识的瞥了眼一旁悄无声息走向校门，连招呼都不打算打一下的比企谷八幡。 这年头的年轻人都是这个调调吗？ 陈无涯脑海中下意识的闪过这个念头，但他却没有想过，如果没有茜，他恐怕比这两个家伙还冷淡。 这就是当局者迷吧。 陈无涯拿着入学指南没有心思多逛，进来以后，手机等与外界通讯的设备就被没收了。 原因很简单，这所学校是封闭式的。 这间学校的部分特殊之处，就是来这所学校上课的全体学生，都被赋予了住在校内宿舍的义务。 同时，在学期间除非特殊情况，否则禁止所有对外联系。 即使对象是家人，未经学校许可也不允许取得联系。 当然，也严格禁止未经许可就离开学校用地。 但另一方面，为了不让学生们过得太辛苦，校内也设置着许多设施，像是卡拉ok、电影院、咖啡厅、服饰店等等，可以说是形成了一个小型商区。 位于大都市正中央的这所学校，其广阔用地据说超过了六十万平方公尺。 不过这些陈无涯不感兴趣，就算封闭对他而言也无用，他如果真想离开这种东西也不可能给他带来什么麻烦。 但谁叫茜让他不要做出超过自己身份的举措呢，陈无涯自然也没把手机留下。 不过就算没收走了，那部手机里也基本什么都没有，哪怕是和茜的通讯本质上也只是他想和茜联系才能建立起来的。 对他而言，手机这种设备要不要都一样，如果他想找茜，拿块板砖放手上都能联系到。 当然，这样就太引人注目了，茜知道了指不定又要说几句。 陈无涯拿着入学指南还有录取通知书上显示的教室。 “一年级d班吗……” 按照地图来到教室门口，此刻哪怕站在门外也能听到里面的交谈声，拉开门走进去后，教室内的人向他看来，不过很快就收回了目光。 因为陈无涯看上去并不亮眼，而这也很符合陈无涯的想法。 只可惜在他目光所及之处，却并没有看到自己想要看到的身影，心中无奈一叹。 当然，也确实看到了不少熟人，不，说是熟人也或许有些过了，总之算是熟面孔了。 比如说坐在最后一排的比企谷八幡，此刻他就孤零零的趴在座位上，看起来像是在睡觉，但陈无涯能够看到伏在手臂后的他的目光正把教室内的景象收入眼底。 他在看到陈无涯的到来后，不着痕迹的把头转了过去，看起来似乎不太想和陈无涯有太多牵扯。 再比如同样和他一样坐在最后一排但却并不相邻的绫小路清隆。 此刻绫小路清隆依旧以那副面瘫一样的表情看着他，然后轻轻点头算是招呼了。 至少看上去与比企谷八幡不一样，他看上去还是有些交流欲望的样子，但貌似局限于自己的社交天赋而不知该怎么开口的样子。 同样还有坐在最后一排的，则是那个在学校门口同样发出感慨的男生，从桌子上的写着名字的名牌得知，这个男生名叫折木奉太郎。 不过他一副兴致缺缺的看着窗外，不管谁来都一副不想搭理的姿态。 他的气质不像比企谷八幡那样颓丧，也不像绫小路清隆那样平淡，更像是简约到极致的无所谓。 三个家伙至少从给人的感官上倒是出乎意料的如出一辙，都给人一种拒人千里之外的感觉。 陈无涯再想了想自己，脑海中莫名闪过一个念头。 怎么有一种同质化严重的感觉？ 将这种没什么所谓的想法驱散后坐在位子上，看了眼旁边的缺失的座位，看来还有人没来。 从放在桌子上的名牌看去，名字叫【梓川咲太】，听上去像是男生。 最后一排一共是五个位置，从门到窗户来排序大抵是： 门→比企谷八幡→梓川咲太→陈无涯→绫小路清隆→折木奉太郎→窗户 陈无涯也没放在心上，虽说这种见过一面的人刚好都是同班同学这种缘分多少让人有些无语。 但能够看见熟人至少比全是陌生人要好一丢丢吧，当然，他们这群人也谈不上熟悉就是了。 陈无涯没有心思，也没有兴趣和其他人打好关系，所以坐下来之后就拿起书自己看了起来。 而坐在最后一排的人貌似都是这么个想法……哦不，绫小路清隆貌似想要和人交谈的样子。 只不过周围的人全都是一副不想多说话的样子，导致他被迫裹挟进了这种微妙的氛围当中。 这种完全没有必要的默契，还真是让人想笑呢。 其实还有一个同样算是熟悉的家伙也在这个班上，那就是之前公交车上关于让不让座事件的金发男子。 他倒不是坐在最后一排，甚至位置还比较靠前一些，只不过他显然也和陈无涯等人一样，都对社交关系敬谢不敏。 只不过他与其说是不打算去社交，倒不如说是他完全无视社交关系的存在概念。 在他的眼中似乎只有自己，仿佛除他以外没有任何人值得关注。 名字叫高园寺六助。 当然，除了他以外，陈无涯自然还看到了几个看见过的面孔，但他就完全没有兴趣去专门记忆了。 既然这个班级没有茜，那对他而言就已经算是可有可无了。 虽然还是会正常学习，但他也不可能去主动做什么，就算是遇上趣事也最多关注一二。 时间逐渐推移，班上的人渐渐变多，显然该来报道的人基本都来了。 只不过就算因为新入学的兴奋，一些想要来到后面结交新朋友的同学，也被后排那几乎完全一致的气场阻隔在外，最后望而却步。 在这种刚入学就决定之后社交圈的重要节点上，这种拒人千里之外的情况，将会导致日后想要再结识朋友的难度高出天际，甚至几近于无。 陈无涯不知道旁边几个人在想什么，但他是无所谓的。 当听到宣告开学的钟声后，陈无涯从书上抬起头，余光瞥了眼身旁那个位子，现在还是空着的。 而班上其他的位置已经满员了。 迟到了吗？ 伴随着钟声同时走进教室的是一名穿着套装的女性，从外表给人的印象，看起来是个很稳重且重视纪律的老师。 年纪大约在好像超过但又好像没超过三十岁的这种微妙地带。 而她一头挺长的头发，在后脑勺扎成了一束马尾，给人有些高冷不好接触的感觉，目光也很冷厉。 她走进教室后扫视了一圈，接触到她目光的一些吵闹的学生十分自觉的回到位子上。 哪怕是在跳的学生，比较也还是从中学阶段过来的，没可能第一次见就非要给可能是班导的老师脸色，都正襟危坐。 哪怕是比企谷八幡他们也都稍稍坐直身子，至少表现出了洗耳恭听的姿态。 除了高园寺仍旧是那副目中无人的姿态，哪怕老师都出现了他也还是那副显眼的个性。 这种情况自然在一些学生的眼中就印象大跌，对高园寺有些不满。 不过这名女教师并不关注这些，她的目光微微在教室内唯一的空位上停留了一下。 然后就这么沉默的站在讲桌边不说话。 一些学生下意识的环顾四周，最后看见了那唯一一处空位，小声的窃窃私语起来。 比企谷八幡还有折木等人都同样把目光放在了那个空位上，但两人都没有说什么。 没一会，门口忽然传来轻声敲门的声音。 女教师的声音和她的外表一样比较冷。 “请进。” “抱歉，我迟到了。” 门被拉开，站在门口的是一个看起来比较高的少年，一头棕发，穿着笔挺的校服，虽然有些微喘，但表情比较淡定。 哪怕教室内学生的目光都集中在他身上，他也始终保持一副平静稳定的姿态，并没有因此而出现窘迫的表情。 女教师看见他的到来也没追问什么，只是说道： “回到位子上去吧。” “是。” 少年走向最后一排，神情坦然的坐下，没有丝毫愧疚或是不自然的表情，一双眼睛保持着像是无神一般的直视，让人感觉他的情绪很稳定。 陈无涯看着少年，不，梓川咲太的到来后，眉头轻皱了一下，随后嘴角微微一勾。 居然还有这样的事情吗…… 但他并没有开口说什么，只是恢复了原本慵懒的神情看向前方的讲台。 “既然人都到齐了，那我就先自我介绍一下，我是d班的班导，茶柱佐枝，平时负责教日本史。” 茶柱佐枝没有因为有人迟到而改变语气。 “这间学校，不会每个学年换班，因此毕业前这三年，我将做为班导与你们共同学习，请多指教。”