大明王朝1566之高翰文第七十一章：出师未捷的海刚峰
所以这事，推行起来基本是举步维艰。县丞田有禄已经被海瑞折腾疯了。让他去跟县里的大户去化缘都还好，就算事不成，至少客客气气能混顿饭吃。
去找这帮泥腿子商议，事通知不下去不说，完事也就喝一碗水。农户倒是想招待。不过就那稀稀拉拉的糙米饭，也没啥菜。看了田有禄就倒胃口。
天天回衙门就跟海瑞倒苦水。
这事，海瑞是知道的，自己一开始谋划不周，害得大家一块劳而无功了。不仅农民劝不动，这些读书人也不愿意去教农民，一个教书先生都没有来应聘。淳安还是出了好些秀才童生的，可惜大家都只是想着看这个新知县的笑话呢。县里的教谕对于这种不以科考为目的的教育简直嗤之以鼻，压根就不想搭理自嗨的海县令。
当然，知道事情有问题，不代表海瑞就退缩了。
士绅们就等五年以后呢，只要他一退缩，淳安县迟早被吃的一块地不剩。
想着这儿，突发发现这可不是淳安一地的问题，整个杭州都面临整个问题，于是乎先写信给高翰文。虽然整个小探花的知府行事让人摸不着头脑，但本心不错，又能任事，或许会有好的意见。
另一边，海瑞本着没了张屠夫还得吃带毛猪了不成的思想，打算自己亲自出马了，谁还不会当个老师不成。
首先，按每乡选三个农民代表，直接到县衙来包吃包住，只要按时完成学习任务，两个月1500字直接按乡下短工发放工资。如果学习字数小于1000则没有工资，只管吃住。如果在中间，则按比例缩减工资。没满1000字的继续学习，自费吃住，直到完成一千字为止。
对于学会的代表回到当地需要教会当地周边的其他代表认字。这个县衙也拿出了粮食激励。只需要周边学会的代表去县衙通过1000字考试，按人数
其次，海瑞也静下心来对汉字进行归类整理。因为同一个汉字有简体字，也有正体字，甚至各还有好几种写法。
海瑞要做的就是选择已经广为接受的简体字，并以之为模板进行教学，减少农民的学习难度。有了简体字的基础，就算以后朝廷折腾，他们自己再去琢磨正体字也容易得多。
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