当我写了个BUG却变成核心玩法第192章 评价是：值得购买
除此之外，阿撒兹勒还保留了一个最终的杀手锏。
但这个秘密武器暂时还不需要使用，等真的发现游戏有可能盈利的迹象时，再用不迟。
总之，阿撒兹勒怀着胜券在握的心情，关注着网上对于《恒岗中学模拟》的讨论。
然而就在这时，正在茫然换台的黄旺突然瞪大眼睛，说道：“咦？撒总！你快看这个！”
“而这，其实让我们能够更好地理解恒岗中学和各种超级中学存在的原因。
如此一来，玩家们试玩仍旧会贡献负面情绪，但却不会产生销量，这游戏只要亏损，阿撒兹勒跟莉莉丝签的那个契约就无法生效。
“从严管理，对屡教不改的差生全部开除；
“把所有的师资力量集中在重点班，对差生战略性放弃：
“在学校打出名堂之后收取高额择校费，食堂和小卖部涨价，充实教育经费；
“给所有老师发高额绩效工资，提升他们的教学质量同时也让他们心甘情愿地严格执行高压管理政策；
这些人口大省的高考工厂是什么样子……只能说懂的都懂。
“那家长错了吗？他们也是为了孩子能考上更好的大学。
“但是这游戏给我们提供了一个换位思考的机会，当我们坐在校长的位子上时，却做出了完全相同的决定。
“所以，升学率成为了唯一的标准。
不能说跟游戏中大差不差吧，也只能说是一模一样。
王大为稍微顿了顿，继续说道：“在游戏中，恒岗中学最开始只是一所普通的高中；而现实中的横岗中学又何尝不是如此？其实现实中的横岗中学变成超级中学的路径，跟游戏中的路径是一模一样的！
“而且这游戏的操作也很繁琐，很多功能设计得都很反人类。
“恒岗中学错了吗？他们说，自己只是想帮学生提高成绩，这有什么错呢？
“其他学校错了吗？他们被迫跟上横岗中学的模式，否则他们的升学率就要下降，就要被家长和老师所抛弃，他们说，我们也没办法。
“现实中横岗中学的领导显然也深知这一点，所以他们做出了和玩家一样的决定。
“在游戏机制中，想要让高中升级，成为区重点、市重点甚至超级中学，最重要的就是升学率和声望值。而声望值，其实也是跟升学率直接挂钩的，因为每次高考完之后，考取2的同学和考取985、211甚至一本的同学，都能增加大量的声望值，学校越好，加的声望值就越高！
阿撒兹勒愣住了：“啊？”
大家也都很清楚王大为所说的某些“可以在高中搞丰富多彩课余活动的超级中学”是在哪里，毫无疑问，是在帝都嘛！
反正不可能是存在于中原位置的人口大省。
“从这一点来说，我认为这游戏的开发者功德无量！他虽然是无心插柳，但这种事情从来都是论迹不论心的。
然而阿撒兹勒的嘴角才刚翘起来一半，却听到王大为话锋一转，说出了“但是”这两个字。
王大为继续说道：“所以，有意思的点来了！
“这游戏在不经意间，其实是把玩家放到了和现实中的横岗中学一样的处境中，而玩家在游戏机制的限制下，自然而然地就做出了与横岗中学一样的决定！
“在游戏中我们是怎么做的？
鉴于王大为经常直播讲奥赛题和高考真题，他直播间内的观众有很多是学生。
黄旺打开桌面上的蓝牙小音箱并调大声音，让阿撒兹勒也能听到这位主播正在说什么。
“而在现实中，是不是几乎所有的超级中学，都能在这其中找到对应？
“当然，有一些地区的超级中学并不完全满足这几点。比如，有的高中虽然升学率极高，但他们不搞黑心食堂，也不至于让学生吃饭连个坐的地方都没有，甚至这些高中还可以搞很多丰富多彩的课余活动。
弹幕上瞬间飘过一堆“确实”。
“它是个复杂的社会问题，每个人都能提出自己的观点，但也绝非是一款游戏、一个主播能解释清楚的。
“这从头到尾都只是一场无意义的内卷而已。
“可讽刺的是，不管横岗中学的学生们考得分数再怎么高，省内的录取人数也永远不会变。
“严抓纪律、不计一切代价地压榨学生们的时间、以高额薪水从外校挖名师、收取高额择校费、从各地掐尖录取优秀生源……
不过转念一想，应该问题不大，这游戏的素质在这摆着呢！
就算是有個大主播玩了一下，也只会让更多的人被骗入坑贡献负面情绪，对游戏的口碑和销量不可能有什么反转效果。
“首先给这游戏打个分吧，我个人的打分是5分，比及格线还要低。
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