夜渡心河第139章 开花结果
冒名顶替上大学的事情还只是控制住了舆情，事情并没有发酵，并且被媒体或老百姓深挖，所以事后要想挽回老百姓心中的念想，就必须尽快处理好后续工作。</p>
在楚瑞明和李锡铭的共同努力下，汉中省组建了一个专案小组，集中清理冒名顶替案件和江鹤集团的事情，为的也是尽快让汉中省回归到集中精力发展经济的轨道上来。</p>
“楚书记，我们这块工作你很少有要求，这次对于冒名顶替案件我心里有底，但对于江鹤集团的事情我实话实说，心里还是有些没底，我想听听你的想法。”李锡铭一边喝茶，一边跟楚瑞明商量着。</p>
楚瑞明是知道江鹤集团案情的复杂性的，对于李锡铭的工作也不能过多干预，但作为同一战壕里的战友，楚瑞明语重心长说道：“李书记，江鹤集团的案情我有些了解，的确非常复杂，但我的原则是一查到底，坚决维护汉中省的利益。这里面确实涉及一些京城里的利益，其中还有我前妻的同学，但我这边你不要顾虑，大胆去查，有什么问题我来兜底。”</p>
看到楚瑞明如此开诚布公，李锡铭猛然觉得自己有些小气了，心里有些事情也不好再说了，只好应付道：“好的，我知道怎么做了。”</p>
收拾好文件，离开楚瑞明的办公室，李锡铭就下了楼，一上车就给刘琛打电话。</p>
“李书记，我在厅里，您有什么指示？”</p>
李锡铭又想了想，还是笃定地说道：“江鹤集团的案子可以缓一缓，我们立即着手处理完冒名顶替的案子，楚书记要求我们速战速决。”</p>
刘琛听完李锡铭的指示，淡定答道：“是，是，我们立马行动，突击审讯，给公众一个交代。”</p>
三天时间，汉中省电视台、报纸和自媒体就纷纷公布了冒名顶替案件的涉案人员抓捕情况，并及时通报了相关人员的违法犯罪事实。</p>
一时间，整个汉中省的老百姓无不拍手称快，都对sw和省府的工作进行了点赞。与此同时，大多数网友表达了对于tf分子的唾弃、指责，甚至是臭骂，恨不得要亲自替受害者出气，才能解恨一样。</p>
童平安这边，也没有消停，人才引进工作那是做得锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，恨不得把全世界的优秀人才都吸引到汉中省来。第一波是发通告，第二波是打宣传，第三波就是详细解读人才引进政策，第四波就是给全世界的优秀人才展示汉中省的未来。</p>
也是在这三天里，汉中省的报纸、电视台和自媒体，同时紧锣密鼓地报道有关经济社会发展的情况，数据喜人，形势良好，大家似乎都看到了汉中省强大的发展潜力。</p>
赵黎这边，因为跟各方面接触比较多，尤其是经济单位，接收到了很多信息，很多企业都是负责人反馈过来的，大家的担心就是汉中省经济发展趋势。现在好了，形势明朗，信心大增，当赵黎跟童平安反馈的时候，也让童平安十分欣喜。</p>
赵黎也是明白人，既然童平安那边沟通了，那楚瑞明这边也是一定要亲自汇报的。楚瑞明听到了赵黎的介绍后，非常兴奋，道：“赵zx，你的这个信息非常及时啊，这让我们对于自己的工作有了更加深刻的认识，也有了更全面的认知。这说明啊，老百姓的眼睛真是雪亮的，谁做了事，谁没做事，心里敞亮着呢！”</p>
“谁说不是，楚书记，最近这些日子，我明显感觉到了汉中的新气象，新变化，这是跟以前大不一样的地方，我感觉今年我们汉中省肯定会有一个大发展。”</p>
“哎呀，赵zx，我在这里跟你说声谢谢，如果真起了变化，有好的结果，到时候我请你和其他同事喝酒，怎么样？”</p>
“这可是你说的啊，我可没逼你，那咱们一言为定！”</p>
“诚心实意，我们共同努力！”楚瑞明端起茶杯，以茶代酒敬了赵黎一杯茶。</p>
自从楚瑞明离开华瑞集团，陆涵、严颖和喻军他们就都被提拔起来了，并都担任了主要岗位负责人；童平安离开后，陆涵就接任了童平安的位置，而陶哲接替了陆涵的位子，黄杰伦、严颖、喻军、兰晓燕等人又一次被推向前台，成为华瑞集团的新一代经营管理核心人员。</p>
而苏泽宁等老一辈华瑞人，则慢慢退出了一线，他们甘于屈居二线，继续为华瑞集团服务，奉献他们的余热。</p>
正是有了这样一个机制和传统，华瑞集团的发展真可谓是一日千里，从起步阶段的几个亿，到楚瑞明发展起来时候的一两千亿，到现在一年营业额破五千亿，真是让人不敢想象。这就是动力，这就是人心，这就是企业发展的基因。</p>
正所谓长江后浪推前浪，一代新人换旧人，任何事物都需要向前发展，尤其是人员队伍的发展。</p>
汉中省的人才队伍建设工作也在大步推进中，第一批人员就是选拔基层工作人员，楚瑞明叮嘱李景熙专门负责此事，首先从汉中省和全国退役军人中挑选。这批人员一共两千五百多人，一旦被选拔上，他们将奔赴汉中省的各级基层组织，尤其是企业、农村和街道。</p>
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第二批人员，就是选拔中小学教师和大学老师，这个中小学老师的选拔工作，楚瑞明叮嘱钱晋东负责，从汉中省内外的师范院校或985/211名校招录，这次总共招录一千两百人。而大学老师的招录工作，楚瑞明叮嘱李涛群负责千挑万选，要求年富力强，有科研项目，全部充实大学一线教师队伍，打造汉中高质量教育环境和师资队伍。</p>
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